Dnia 10 lutego 2022 r. uczniowie klasy II utrwalali części mowy, wykorzystując kolorowe kubeczki. Każda część mowy miała określony kolor — kubeczek. Zadanie polegało na odkodowaniu lub zakodowaniu przy użyciu naszych naczyń w taki sposób, żeby się dowiedzieć, z jakich części mowy jest zbudowane zdanie. Zabawa i nauka — to lubimy najbardziej.