Szkoła Katolicka to miejsce integralnej formacji, która dąży wytrwale ku celom właściwym szkole, wypełnia służbę publiczną w dialogu ze środowiskiem i Kościołem; uważa się za centrum działalności wychowawczej i kulturalnej.

Celem szkoły jest integralne wychowanie ludzko-chrześcijańskie, które daje uczniom możliwość stania się osobą odpowiedzialną, otwartą na wartości, zdolną żyć w dzisiejszej rzeczywistości i przekształcać ją w duchu chrześcijańskim oraz realizować osobistą syntezę między wiarą a kulturą oraz wiarą i życiem.

Program wychowawczy szkoły jest adresowany do:

Rodziców – którzy powierzając swoje dzieci szkole katolickiej oczekują:
• solidnego procesu wychowawczego,
• wychowania w poszanowaniu prawdziwych wartości,
• Wolności od wszelkich uwarunkowań i uzależnień (dobrobyt, konsumizm, masmedia, etc.),
• wyrobienia wrażliwości społecznej,
• uformowania prawego sumienia – głębokich przekonań,
• solidnej formacji religijnej.
Uczniów – którzy rozpoczynając swoją życiową drogę nauki i formacji oczekują:
• zdobywania wiedzy,
• poznania i zaakceptowania siebie,
• zaakceptowania innych aż do daru z siebie,
• odnalezienia sensu życia,
• pogłębienia znajomości Boga i życia zgodnie z Ewangelią,
• aktywnego włączenia się w społeczeństwo z dobrym przygotowaniem teoretycznym i praktycznym oraz wypełniania swoich zadań w dorosłym życiu.
Nauczycieli i wychowawców – którzy z radością, choć w trudzie, realizują swoje powołanie bycia przewodnikami młodych na drodze pełnego wzrostu i dostrzegają konieczność:
• kierowania się zawsze i wszędzie dobrem dziecka,
• otwartego dialogu i kontaktu z rodziną i środowiskiem.

Procedury Postępowania w Trudnych Sytuacjach:

Program Profilaktyczny:

Szkolny program wychowawczy